BUTLLETÍ INFORMATIU DE MEITAT TRIMESTRE.
Estimades famílies,
Amb aquest butlletí ens agradaria apropar-vos a algunes vivències, algunes experiències, algunes realitats del dia a dia dels vostres infants en el Roser.
Un espai ric en propostes, que viu amb intensitat el que ens regalen els nens i nenes que li donen vida, cada dia, i de tot això aprenem, canviem, creixem tots plegats.
Cada matí a les dues rotllanes de la comunitat de kooris i al cercle dels wichitas podem trobar-nos, presentar propostes per la setmana o el dia, coneixe'ns una mica més i millor, acollir les diferències i donar espai per mirar-nos als ulls i sentir-nos.
Després s'engeguen els racons en els diferents espais de kooris. Allí cada setmana hi ha nous materials i propostes que intenten despertar la seva curiositat i deixar-los explorar la llengua, les xifres, la vida, el cos, l'expressió de múltiples maneres . Aquestes propostes poden venir tant de l'adult com dels nins mateixos. Aquestes propostes que es renoven setmanalment, s’orienten cap a quatre àrees ( Lògico-matemàtiques, Lecto-escritura, Medi natural i social i el camp de l’expressió i la creativitat.) Aquesta estructura orienta l’energia cap a la focalització i des d’aquí afavorir la relació amb certes competències que sentim que els dota d’uns aprenentatges que els cuida.
Els dilluns els Kooris Wallace faran rotllanes amb el seu tutor, on aquella trobada serà per ensenyar processos de forma grupal, com per planificar els seus compromisos i enregistrar per allà on han passat. A més farem trobades més individuals per poder orientar i equilibrar el seu caminar. Els que fan la rotllana a Hypatia, els dilluns també ensenyaran processos i en comptes de racons faran treball de grup. D’aquesta manera volem guiar l’energia cap a l’autoregulació, des de l’autoconsciència.
Mentrestant a Wichitas hi ha temps de propostes. Aquestes poden ser individuals a partir dels materials que hi ha a l'espai i les que proposem noves cada setmana. Així han pogut indagar sobre els nostres òrgans, la geografia del Mediterrani, els éssers vius i les seves classificacions, experiments que fan somiar o textos que creen deixant anar llur imaginació.
Així mateix hi ha propostes grupals cada setmana per treballar l'anglès a través de l'oïda; per portar les matemàtiques a la realitat calculant ares o fent construccions a partir de figures geomètriques; per fer dictats a partir de cançons treballant algun aspecte ortogràfic; o descobrint aspectes de la gramàtica en el laboratori de llengua.
Després d'esmorzar poden escollir entre diferents tallers o espais que s'obren i que els hi donen noves possibilitats.
Hi ha taller d'esports on poden practicar una disciplina esportiva específica cada setmana, descobrint les seves regles i la màgia educativa d'aprendre a guanyar, a perdre, a relacionar-se dins del marc de la pràctica esportiva. També hi ha teatre, per expressar-se; configuració per relacionar-se; Play in English per obrir-se a una nova llengua; Coral per explorar aquell instrument tan valuós que sempre portem a sobre.
Com espais, el de ràdio flueix moltíssim amb notícies, entrevistes, música que poden realitzar-se a partir dels guions que han preparat i el treball en equip que han gestionat.
Construcció és sempre un espai obert a la creació i la imaginació, el joc i la interacció.
Hem començat a obrir l'espai cuina per experimentar amb quantitats, gustos, mesures i ciència des d'un lloc molt familiar per ells i elles.
També aquesta setmana s'ha estrenat l'espai tecnologia per poder experimentar programació i creació de coses màgiques com un braç articulat o un vehicle a partir de propostes de l'adult o iniciativa pròpia.
En el lliure moviment ha tornat a florir el poblat, amb tota la riquesa humana i grupal que comporta. S'han donat moltes coses i divendres es va fer una pluja d'idees per poder treballar els aspectes que han considerat importants en grup. Va ser finalment un bon xàfec d'idees que ben segur enfortiran les arrels del seu estimat poblat perquè floreixi encara més.
També es mouen i vibren entre pocions, circuits psicomotrius, aeris, i tot allò que la seva imaginació i l'espai els hi permeten.
En darrer lloc, volem compartir la gran experiència de visitar el CRARC. Allí vam poder observar animals poc habituals de ben a prop, així com aprendre sobre la feina que fan els centres de recuperació d'animals, o conscienciar sobre els animals que podem tenir a casa i les seves necessitats.
Va ser molt bonic!
I dia a dia anem creixent i aprenent tots plegats. Acompanyem les seves necessitats, els seus interessos, les seves frustracions i els seus conflictes. Recollim tot el que ens regalen cada dia i amb cada regal construïm un projecte més sòlid que doni lloc a tots i totes per créixer al seu ritme i amb les seves necessitats. Que els faci forts davant les dificultats i segurs davant les decisions.
